I'll try and say 'How doth the little--'' and she crossed her hands on her lap as if she were saying lessons, and began to repeat it, but her voice sounded hoarse and strange, and the words did not come the same as they used to do:--` How doth the little crocodile Improve his shining tail, And pour the waters of the Nile On every golden scale!
Попробую прочитать «Как дорожит…»Она сложила руки на коленях, словно отвечала урок,и начала.Но голос ее зазвучал как-то странно,будто кто-то другой хрипло произносил за нее совсем другие слова:Как дорожит своим хвостом
Малютка крокодил!– Урчит и вьется над песком
Прилежно пенит Нил!